为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，科学谋划、扎实做好学校“十五五”时期发展规划编制工作，切实增强规划的前瞻性、科学性与民主性，11月14日，北京服装学院召开“十五五”时期发展规划编制工作系列座谈会第二场——青年教师代表座谈会。党委书记黄克瀛、院长贾荣林出席。来自各二级学院的10位青年教师代表，以及党委组织部、发展规划处、研究生院、教务处、科学技术处、人事处等部门负责人参会。

“十五五”时期发展规划编制工作青年教师代表座谈会

服装艺术与工程学院助理教授竹潇潇提出，深化艺工融合、产业导向办学特色，通过建设共享实验室、实施本硕博一体化培养打破学科壁垒；推动“知行合一”，构建贯通式生涯教育体系，链接课程学习与职业发展，激发学生内生动力。

竹潇潇发言

服饰艺术与工程学院助理教授严妍建议，深化国际交流合作，推动人工智能驱动设计科研范式变革；优化青年教师成长路径，加强资源对接与分类培养；完善校园信息化建设，提升学校整体教研效能与影响力。

严妍发言

材料设计与工程学院副教授关晓宇提出，强化有组织科研，通过设立专项基金、推动平台与团队深度融合，系统培育高水平科研集群；将师资建设与科研实战相结合，在项目中锻炼青年骨干，实现科研强校、人才兴校的可持续发展。

关晓宇发言

艺术设计学院助理教授朱天航建议，拓宽青年教师多元发展通道，推动组建跨校学术团队；拓展高质量中外合作办学，通过访学、项目合作与展演交流等多种方式，全面提升教师的国际视野与学术竞争力。

朱天航发言

时尚传播学院副教授邓翔鹏提出，通过定义“中国时尚”、构建交叉学科体系及文化数据库强化学科引领；优化科研生态，完善知识设施、创新评价机制并推进数字化治理，以赋能教师发展、提升学术创新力。

邓翔鹏发言

时尚管理学院教授邱晔建议，优化学科认知、师资结构和管理评价格局，动态调整学科布局，强化时尚美学建设；积极拓展社会资源，建立校外实践基地，聚焦产业实际问题，增强学校与社会协同育人及服务能力。

邱晔发言

美术学院副研究员崔岩建议，依托敦煌服饰文化研究暨创新设计中心，加强国际化传播与复合型人才培养；持续强化科研服务职能，为青年教师与特色研究平台提供更广阔的发展空间与资源支持。

崔岩发言

人工智能与创新设计学院副教授魏勤文提出，理性看待人工智能技术，坚持文化先行与价值引领；着力构建高质量“中国时尚设计数据库”，提供具有文化根基的数据支撑，推动民族文化自信与国际传播。

魏勤文发言

前沿交叉研究院助理教授贺爽建议，深化党建与科研育人融合机制，强化学科交叉平台建设，推行导师组模式，完善有组织科研及成果转化链条，进一步推动国际合作与品牌活动，全面提升学校创新能力与国际影响力。

贺爽发言

马克思主义学院讲师徐宇晓提出，深化“思政+艺术”教学改革，推动思政课与专业分类融合，加强思政教师艺术素养，推动与专业课教师协同育人；强化通识教育，提升学生人文素养，助力中国时尚话语体系建设。

徐宇晓发言

贾荣林强调，学校将持续完善支持机制，为青年教师成长赋能。希望青年教师立足课堂教学，着力打造“金课”，推动教学改革与成果转化；要勇于突破学科边界，以更开阔的视野对接国内外学术资源，拥抱前沿技术、拓展学术影响力；要坚守学术定力、凝聚发展合力，以持之以恒的钻研精神深耕细作，力争取得突破性成果，为推动学校高质量发展贡献智慧与力量。

贾荣林寄语青年教师

在总结讲话中，黄克瀛对青年教师们展现出的专业素养、创新思维与责任担当给予充分肯定。她指出，青年教师是学校发展的核心力量与宝贵财富。面对建设中国特色世界一流时尚高校的目标，她从三个层面与大家深入交流：一是要深刻认识个人成长与学校发展命运与共，主动将自身学术追求融入学校事业大局。勇做发展“攻坚者”与“实践者”，在参与各二级学院及部门建设中出实招、干实事。二是要善于把握时代大势，自觉将教学科研工作与国家战略、首都需求和学校规划紧密结合。做到顺势而为、借势而上，在服务大局中找准方向、实现价值。三是要客观认知自我，尽早明确个人长板与定位。在持续补齐短板的同时，更要聚焦优势领域深耕细作，将个人特长发挥到极致，形成不可替代的核心竞争力。

黄克瀛总结讲话

黄克瀛强调，各位老师立足学科前沿、结合学校实际提出的务实建议，为学校“十五五”规划的编制工作注入了新鲜思想和创新活力。学校将陆续召开相关层面座谈会，广泛听取师生建议，并系统梳理、研究吸纳宝贵意见，转化为推动发展的具体举措，加快推进中国特色世界一流时尚高校建设。